
6 мая 2025 года Роскомнадзор заблокировал сайт «Завуч.инфо», известную платформу для обмена опытом среди педагогов, обвинив её в распространении «недостоверной информации, создающей угрозу массового нарушения общественного порядка».
Причиной стало открытое письмо учителей к Президенту, опубликованное 21 апреля на «Завуч.инфо», и последующий манифест, в котором педагоги честно рассказали о катастрофическом состоянии российской школы.
В письме, собравшем более 30 тысяч подписей, учителя обрисовали мрачную картину: зарплаты в 28–35 тысяч рублей за 40–50 часов работы в неделю, бюрократическая нагрузка, вытесняющая уроки, и принуждение к заполнению бесконечных таблиц вместо вдохновения учеников.
«Молодёжь не идёт в школу — условия отталкивают», — говорится в обращении. Педагоги из регионов, от Ставрополья до Ленинградской области, подтверждают: нехватка кадров вынуждает объединять классы, а школы превращаются в фабрики отчётов и рейтингов. «Учитель — не режиссёр, его задача — учить», — пишет Анастасия из Ленинградской области в комментариях на «Завуч.инфо». Политических лозунгов в тексте не было, лишь намёки на «лояльных общественников» и «ручной профсоюз», но этого хватило, чтобы Роскомнадзор увидел «угрозу». По данным ведомства, блокировка последовала через две недели после публикации, что наводит на мысли о спешном поиске формального повода. Эта история — лишь часть систематической практики ведомства, которое, по данным правозащитников, годами применяет необоснованные ограничения, подавляя свободу слова.
За фасадом официальной формулировки скрывается более глубокий конфликт. «Завуч.инфо» давно раздражал чиновников, предоставляя учителям независимую платформу для обсуждения. Ещё в 2014 году педагоги через подобные площадки, включая «Профсоюз «Учитель», жаловались на бюрократию и низкие зарплаты, но их голоса игнорировались. Сегодня, когда, по данным «Народного фронта», в 43,8% школ не хватает учителей математики, а в 22,4% — физики, проблема вышла на новый уровень. Источник в Минпросвещения комментирует: «Ведомство боится, что такие письма могут спровоцировать неконтролируемую реакцию, особенно на фоне разговоров о забастовках». Действительно, математик Алексей Савватеев уже заявил в своём Telegram-канале о возможной «всероссийской забастовке учителей», а в Telegram-каналах педагогов, всё чаще звучат призывы к «решительным действиям».
Минпросвещения, вместо диалога, выбирает полумеры. Недавно ведомство объявило о планах принудительно ограничить нагрузку педагогов, запретив брать дополнительные ставки. Это ударит по доходам учителей, которые, как отмечает депутат Олег Смолин, часто работают на двух ставках, чтобы заработать 40 тысяч рублей. «Реальная квалификация не соответствует зарплатам», — подчёркивает он. Более того, по данным Российской академии образования, к 2029 году доля учителей моложе 30 лет сократится до 6%, что усугубит кадровый кризис. В то же время министерство продолжает продвигать проекты вроде «Школа Минпросвещения», требующие от педагогов новых отчётов, что противоречит обещаниям сократить бюрократию.
Кто выигрывает от блокировки «Завуч.инфо»? Источник в образовательной сфере намекает: «Чиновники и аффилированные структуры, получающие миллиарды на цифровизацию школ, не хотят, чтобы учителя поднимали шум». Речь идёт о контрактах на платформы вроде «Сферум» или «Моя школа», которые, по данным расследований, нередко заключаются с завышенными бюджетами. Например, в 2023 году на цифровизацию образования было выделено 12,7 млрд рублей, но педагоги жалуются, что платформы лишь добавляют им работы. Блокировка сайта — это не только цензура, но и способ сохранить контроль над финансовыми потоками, замалчивая недовольство.